传统节日说课内容分析-传统节日说课内容分析怎么写

时间： 2026-01-25 02:26:36 阅读：868

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于传统节日说课内容分析的问题，于是小编就整理了3个相关介绍传统节日说课内容分析的解答，让我们一起看看吧。

1. 1、2021年国际中文教师考试面试题写教案？
2. 2、部编本二年级语文下册《传统节日》教案【三篇】
3. 3、小学一年级语文《端午粽》教案、说课稿及教学反思

1、2021年国际中文教师考试面试题写教案？

CTCSOL 面试说课（3分钟）+试讲（7分钟）案例示范：

教学材料

王芳：圣诞节快要到了，你们放假吗?

安娜：还不知道，听说中国人不过圣诞节。

王芳：圣诞节不是中国的节日，但是现在也有很多年轻人过圣诞节。

安娜：要是圣诞节放假，我就去旅行，我想去西安。你呢？

王芳：我父母就要来北京了。要是天气好，我就陪他们去长城和颐和园看看。

安娜：我对中国历史很感兴趣。西安有很多名胜古迹，所以我想去那儿逛逛。

王芳：除了名胜古迹，西安还有很多有名的小吃，你可以尝尝。

说课（3分钟）请根据上述材料进行教学设计，对以下方面进行说明。

2、部编本二年级语文下册《传统节日》教案【三篇】

【篇一】小学二年级语文《传统节日》原文 春节到，人欢笑，贴窗花，放鞭炮。元宵节，看花灯，大街小巷人如潮。清明节，雨纷纷，先人墓前去蔡扫。过端午，赛龙舟，粽香艾香满堂飘。七月七，来乞巧，牛郎织女会鹊桥。

【 #教案# 导语】中国传统节日有很多，如：春节（农历一月一日）、元宵节（农历一月十五日）、清明节（4月5日）、端午节（农历五月初五）、中秋节（农历八月十五）、重阳节（农历九月九日）、除夕（农历十二月三十日）等。

了解春节、元宵节、清明节、端午节、乞巧节、中秋节、重阳节等中国传统节日。 明确不同的节日有不同的习俗以及过节时丰富多彩的活动形式，不同节日中蕴涵的丰富的文化内涵。

3、小学一年级语文《端午粽》教案、说课稿及教学反思

1、【篇一】小学一年级语文《端午粽》原文 一到端午节，外婆总会煮好一锅粽子，盼着我们回去。粽子是用青青的箬竹叶包的，里面裹着白白的糯米，中间有一颗红红的枣。外婆一掀开锅盖，煮熟的粽子就飘出一股清香来。

2、小结：青青粽叶香，浓浓端午情，外婆还给我讲端午节的故事，告诉我永远要纪念的人，想知道的小朋友们也可以把端午节的故事找来读一读。

3、设计意图：本环节教学是对本节课重点知识的回顾，通过对本节课内容的总结，使学生对端午粽有更深刻的理解，同时对端午节这个民族节日有更深的了解，增强学生爱国主义情感。