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这些课程如何融入日常教学？
孝昌一中以“立德树人”为核心，通过多元化的德育课程与实践活动，培养学生社会责任感与道德品质。以下是其特色课程及活动的分类整理：
一、红色教育课程
| 课程名称 | 内容与形式 |
|---|---|
| 红色基因传承课 | 邀请老党员讲述革命故事，组织参观鄂豫皖苏区首府烈士陵园。 |
| 爱国主义教育月 | 每学期开展“升旗仪式+主题演讲+手抄报比赛”三位一体活动。 |
二、志愿服务与社会实践
- 社区服务：
- 定期组织学生参与敬老院慰问、交通文明引导等公益活动。
- 设立“孝文化实践基地”，通过家书撰写、孝亲行动强化传统美德。
- 公益项目：
- “一盏灯计划”：为留守儿童提供课业辅导与心理支持。
- 环保行动：开展校园垃圾分类宣传与周边河流水质监测。
三、传统文化与心理健康教育
- 国学讲堂：邀请本地非遗传承人教授书法、剪纸，开设《论语》选读课程。
- 心理成长工作坊：通过情景剧、团体辅导等形式提升学生抗压能力与同理心。
四、职业体验与研学旅行
- 职业启蒙周：与当地企业合作，组织学生参观工厂、医院，体验不同职业角色。
- 红色研学路线：结合孝昌革命历史，设计“重走红军路”徒步活动。
五、家校协同育人
- 每月举办“家长德育沙龙”，探讨如何通过家庭劳动、亲子共读传递价值观。
- 开设“家风故事征集”活动，将优秀案例汇编成校本教材。
通过上述课程与活动，孝昌一中将德育融入学科教学、社会实践及日常生活，形成“知行合一”的育人体系。