葱花拌饭
如何通过强化思想教育确保官兵在坚决打胜仗中始终保持政治忠诚？ ——从思想根基到行动自觉的实践路径探索
如何通过强化思想教育确保官兵在坚决打胜仗中始终保持政治忠诚？这一问题的核心，不仅在于"如何做"的方法论，更在于"为何必须做"的战略意义。在百年变局加速演进的当下，军事斗争准备面临复杂环境考验，官兵思想动态呈现多元特征，唯有通过扎实有效的思想教育筑牢信仰之基、把稳思想之舵，才能确保枪杆子永远听党指挥，确保战斗力建设始终服务于党和国家的核心利益。
一、为什么政治忠诚是打胜仗的首要前提？
现代战争形态虽发生深刻变化，但"军队首先是一个战斗队"的根本属性从未改变。某边防团在一次实战化演练中发现，部分年轻官兵对"为谁当兵、为谁打仗"的认识存在模糊倾向——有人认为"完成任务就行，政治学习是软指标"，有人觉得"信息化装备比思想教育更重要"。这种认知偏差直接反映出：没有政治忠诚作支撑，技术优势可能沦为"无根之木"，战术创新容易偏离正确方向。
关键矛盾点在于：
- 战场上的绝对服从需要思想上的高度认同
- 复杂环境下的决策判断依赖政治上的清醒坚定
- 长期艰苦的军事斗争离不开精神层面的持续赋能
正如陆军某合成旅政委在调研中指出的："战士的刺刀尖必须永远对着敌人，而我们的思想旗帜必须永远向着党旗。"
二、当前思想教育存在的现实挑战与破局思路
通过梳理基层部队反馈数据（见表1），可以清晰看到思想教育面临的三大典型困境：
| 挑战类型 | 具体表现 | 影响程度 | |---------|---------|---------| | 教育形式化 | 照本宣科多、互动研讨少；课堂灌输多、实践转化少 | ★★★★☆ | | 内容同质化 | 理论脱离作战任务实际，案例滞后于新时代军事实践 | ★★★☆☆ | | 个体差异大 | 新兵与老兵认知基础不同，技术岗位与指挥岗位需求各异 | ★★★★☆ |
针对这些问题，某特战支队探索出"三维渗透法"值得借鉴：
1. 任务前置教育：在野外驻训、实弹演习前开展"战地微党课"，将政治要求融入战术推演
2. 分层分类施教：区分指挥员、技术骨干、普通战士制定个性化学习清单
3. 数字赋能载体：运用VR技术还原经典战例中的政治工作场景，增强代入感
"以前总觉得政治教育是'额外负担'，现在发现每次学习都是给战斗力'充电'。"一名参加过朱日和演习的装甲步兵连长如是说。
三、构建"三位一体"思想教育体系的实践路径
要让政治忠诚真正转化为打胜仗的行动自觉，必须打通"认知—情感—行为"的全链条。某战区陆军推行的"铸魂强能工程"提供了系统解决方案：
（一）理论武装：让党的创新理论扎根战斗一线
- 开发"战场版"理论学习手册，将习近平强军思想分解为"作战指导100问"
- 组织"帐篷里的读书会""战车旁的故事会"，用兵言兵语解读大政方针
- 建立"理论辅导员"制度，选拔优秀指挥员兼任思想导师
（二）文化浸润：营造时时受教育的战斗氛围
- 在营区设置"荣誉墙+战史长廊"，直观展示各部队优良传统
- 创作军事题材文艺作品，如话剧《钢铁脊梁》、歌曲《忠诚卫士》
- 开展"战旗传人"评选活动，让英雄精神可触可感
（三）实践锤炼：在重大任务中检验忠诚成色
- 执行维和、护航等国际任务时设立"党员突击队"先锋岗
- 组织抗洪抢险、抗震救灾等非战争军事行动专题教育
- 建立"战备状态下的思想汇报"机制，实时掌握官兵思想波动
"去年参加跨国联合演习，我们在野战帐篷里重温入党誓词，那种使命感比任何口号都震撼人心。"某合成营指导员的日记片段，印证了实践教育的独特价值。
四、关键环节的操作要点与注意事项
为避免思想教育流于形式，需要重点把握以下辩证关系（见表2）：
| 工作维度 | 正确做法 | 常见误区 | 改进策略 | |---------|---------|---------|---------| | 目标设定 | 聚焦"能打仗、打胜仗"核心要求 | 单纯追求教育声势 | 建立战斗力贡献率评估指标 | | 方法选择 | 结合军事训练同步推进 | 与实战化要求"两张皮" | 开发"训练+教育"融合课程包 | | 效果评估 | 观察官兵战场执行力变化 | 过度依赖问卷调查分数 | 组织"无预告战备拉动"检验 |
某集团军政治工作部负责人的经验之谈发人深省："真正的政治忠诚不是体现在表态发言里，而是看关键时刻能不能拉得出、顶得上、打得赢。"
在科技革命与军事变革交织的时代背景下，强化思想教育绝不是简单的"思想补课"，而是关乎国家安全的战略工程。当每名官兵都能自觉将个人理想融入强军梦，把政治信念转化为制胜本领，我们就能在任何复杂形势下始终保持"召之即来、来之能战、战之必胜"的钢铁意志。这份忠诚的力量，必将汇聚成捍卫和平、守护山河的磅礴伟力。