时间： 2025-07-29 05:24:37 阅读：193
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有的冬天的衣服上还会有毛茸茸的帽子、高高的领子、大大的口袋等，让我们穿起来更加暖和。 出示图片“服装商店”，引导幼儿了解冬天要穿暖和的衣服。
教师小结：南方的冬天很少下雪，但是也很冷，人们也要穿着厚厚的衣服。 活动结束。 表扬上课认真的小朋友。 小班科学冬天教案 篇3 活动目标 使幼儿了解冬天的季节特征。 教育幼儿做一个勇敢不怕冷的孩子。
幼儿将自己所购的物品进行穿戴打扮。幼儿园小班《买冬装》教案2 活动目标：1在游戏中引发幼儿大胆地用语言表达自己的需要。通过游戏，激发幼儿听说的兴趣，培养初步的听说习惯。尝试给自己穿戴、打扮。
师：现在是什么季节？（冬天）冬天到了，我们周围有哪些变化？（树叶落了，人们穿上了厚棉衣）幼儿相互观察衣服。 基本部分： 组织幼儿讨论冬天的取暖方法。
观察天气小朋友看，今天是什么天气呀？引导幼儿观察窗外的情景，说说今天是晴天还是雨天，有没有刮风，风大不大。如果是下雨是大雨还是小雨。认识天气牌。
【1】幼儿园小班音乐公开课教案 教学目标：引导幼儿感受夜晚星空闪烁、柔美的意境.启发幼儿用跳跃、连贯的唱法演唱歌曲。用打击乐器敲出两种不同的节奏型。
幼儿园小班《大雨和小雨》教案1 活动目标： 尝试用多种途径和不同的表现方法，感受大雨和小雨。 尝试用油画棒画长短、轻重不同的直线表现下雨天的情景。
幼儿园小班夏天教案《大雨、小雨》1 活动目标 学唱歌曲，熟悉歌曲旋律。能在演唱时表现大雨、小雨时的不同强弱力度。体验用不同强弱的声音演唱歌曲的快乐。
小班儿歌教案 篇1 活动目标： 在理解歌曲内容的基础上，学习用自然的声音演唱歌曲。 在老师的引导下，愿意尝试用不同的动作表现树叶落下时飞舞的姿态。 活动准备： 活动前带幼儿观察过周围的落叶。
小班语言活动下雨了教案1 活动目标：引导幼儿基本理解“图夹文”故事的内容，初步掌握阅读的一般方法。鼓励幼儿积极参与活动，体验活动带来的快乐。能自由发挥想像，在集体面前大胆讲述。
引发幼儿对场景的兴趣，让幼儿自由地仔细地观察景物。并提出行为要求，教师参与观察并指导。师：“小朋友们仔细听：这是什么声音？”“现在是什么季节？下起了什么雨呢？”“下起了春雨。
哗啦啦，下雨了小班教案 篇1 教材简解：每当天气下雨的时候，小班幼儿会对雨天回家十分担心，会跑来问老师下雨了怎么办？甚至有的幼儿会哭。
能有兴趣地观察下雨的情景，知道夏天会下雷雨。充分体验听雨、看雨、玩雨的乐趣。
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