在“童心向党绘画”创作中，如何将党史元素与儿童视角的童趣表达相结合，既体现教育意义又保持艺术性？

问题描述

精选答案

怎样才能在“童心向党绘画”创作里，把党史元素和儿童视角的童趣表达相融合，从而既展现出教育意义又保留艺术性呢？

挑选合适党史元素

• 选取典型事件：选择具有代表性的党史事件，像开国大典、红军长征等。开国大典标志着新中国的成立，充满了庄重与喜悦的氛围；红军长征体现了坚韧不拔的精神。可以把这些事件以简单易懂的方式融入画面，比如画一群孩子穿着红军装，在长征路上欢快前行。
• 突出关键人物：毛主席、雷锋等都是党史中的关键人物。毛主席带领中国人民走向解放，雷锋全心全意为人民服务。可以画孩子们围着毛主席欢呼，或者画儿童模仿雷锋做好事的场景。

运用童趣表达手法

• 可爱形象设计：把党史中的人物、物品设计成可爱的形象。比如将党徽画成一个带有笑脸的徽章，把红军的帽子变成卡通造型。
• 鲜艳色彩搭配：儿童喜欢鲜艳的颜色，用明亮的色彩来绘制画面。如用红色代表热情、勇敢，黄色象征光明、希望，让画面充满活力。

体现教育意义与艺术性

• 故事叙述：让绘画像讲故事一样。比如画一幅连续的画面，从旧中国的贫穷落后，到新中国的繁荣富强，中间穿插孩子们参与建设的场景，让观者能感受到党史的发展历程。
• 创新绘画形式：除了传统的油画棒、水彩画，还可以尝试刮画、手指画等形式。比如用手指蘸颜料点出星星，代表着在党的指引下，孩子们像星星一样闪耀。