卢燕琴究竟是怎样凭借30年教学生涯,在小辛庄基础教育发展上留下深刻印记的呢?
提升教学质量
在30年的教学生涯中,卢燕琴不断探索适合小辛庄学生的教学方法。她深入研究课程内容,结合乡村学生的特点和实际生活,将抽象的知识变得生动易懂。例如,在讲解数学知识时,她会以农田劳作中的测量、计数等为实例,让学生更好地理解和应用知识。这种教学方式大大提高了学生的学习兴趣和学习效果,使得小辛庄学生的成绩稳步提升。
培养师资力量
卢燕琴积极发挥传帮带的作用,她将自己多年积累的教学经验毫无保留地传授给年轻教师。定期组织教学研讨活动,分享教学心得和案例,帮助年轻教师快速成长。在她的影响下,小辛庄学校的教师团队整体素质不断提高,形成了良好的教学氛围。
丰富校园文化
卢燕琴深知校园文化对学生成长的重要性。她组织开展了各种丰富多彩的校园活动,如文艺表演、体育比赛、书法绘画展览等。这些活动不仅丰富了学生的课余生活,还培养了学生的综合素质和团队合作精神。同时,她注重培养学生的品德修养,通过主题班会、品德教育课等形式,引导学生树立正确的价值观和人生观。
促进家校合作
卢燕琴非常重视家校合作,她经常走访学生家庭,了解学生的家庭环境和学习情况,与家长保持密切沟通。她向家长传授科学的教育方法,鼓励家长积极参与孩子的教育。在她的努力下,小辛庄的家长们更加重视孩子的学习,家校之间形成了强大的教育合力,共同促进了学生的健康成长。
通过以上这些方面的努力,卢燕琴在30年的教学生涯中对小辛庄的基础教育发展产生了深远的影响,为小辛庄培养了一代又一代优秀的人才。