蜂蜜柚子茶
如何通过课程设计促进学生的全面发展？
义乌六中以“多元融合、实践育人”为核心理念，结合地方文化与教育需求，构建了以下特色课程体系：
| 课程类别 | 特色内容 |
|---|---|
| 基础课程优化 | 国家课程校本化实施，分层教学覆盖80%学科，设置“学科拓展实验室”强化核心素养。 |
| 地方文化浸润 | 开设《义乌商贸史》《非遗手工艺》等课程，融入方言教学与本土民俗实践项目。 |
| 产教融合实践 | 联合义乌电商园区、物流基地开发“创业模拟”“跨境贸易”等校企合作课程模块。 |
| 国际视野拓展 | 引入“一带一路”主题课程，与东南亚多国学校开展线上协作项目，覆盖30%学生群体。 |
| 个性化选修 | 设立“创客空间”“戏剧工坊”等20+选修课，实行“学分银行”制度，支持跨年级选课。 |
课程设计亮点
- 动态评估机制：每学期末通过学生自评、教师反馈、企业导师三方联动优化课程内容。
- 跨学科整合：例如“智慧城市”项目融合物理、编程、社会学知识，解决真实社区问题。
- 社区联动：与义乌博物馆、工商联合会合作，将课程延伸至社会场景，年均开展40+次校外实践。
疑问延伸
在数字化转型背景下，义乌六中的课程如何平衡传统文化传承与科技素养培养？其“学分银行”制度对学生生涯规划的具体影响是怎样的？