虫儿飞飞
一年级看图写拼音中，复韵母的拼读到底有哪些技巧呢？
借助图片联想
在一年级的看图写拼音中，课本上的图片是很好的辅助工具。比如看到一幅小女孩在喂鹅的图，对应的复韵母是“ie”，可以通过画面联想发音。将小女孩喂鹅的动作、场景和“ie”的发音建立联系，这样能帮助孩子在看到图时更准确地发出复韵母的音。
分解发音步骤
复韵母是由两个单韵母组成的，拼读时要逐步分解。以“ei”为例，先发“e”的音，口型做好准备，然后快速滑向“i”的音，中间不能停顿，连贯地读出来。通过反复练习这种分解发音，孩子能更好地掌握复韵母的发音方法。
韵律记忆法
把复韵母编成简单易记的儿歌或顺口溜。例如“iuiuiu，邮筒邮筒iuiuiu”，通过有韵律的语言，让孩子在欢快的氛围中记住复韵母的发音。孩子在朗读儿歌的过程中，不断重复复韵母的发音，加深记忆。
对比练习
将发音相近的复韵母放在一起对比练习。比如“ui”和“ei”，让孩子通过对比感受发音的不同。先发“ei”，再发“ui”，体会口型和发音部位的细微变化，这样能更清晰地区分和掌握复韵母的正确发音。