美国宇航局发起了勇气号火星探测器的命名竞赛,面向全美学生开展,旨在让青少年参与到航天项目中。竞赛具体过程如下:
阶段 | 详情 |
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号召 | 向幼儿园到12年级的学生发出号召,邀请他们为探测器命名并阐述理由。 |
提交 | 学生们提交自己所起的名字以及相应的命名阐释。 |
筛选 | 由宇航局专家、教育工作者等组成评审团,从众多提交作品中筛选出9份入围作品。 |
评选 | 从9份入围作品里选出最终获胜者。 |
最终,来自亚利桑那州的9岁学生索菲·科利斯获胜,她提出的“勇气号”意义深远。“勇气”代表着人类探索未知的精神,在探索宇宙的征程中,人类面临诸多挑战和不确定性,需要极大的勇气去克服困难、开拓新领域。同时,勇气也是人类不断进步、突破自我的动力源泉,激励着一代又一代的科学家和探险家勇往直前,去揭开宇宙的奥秘。这一命名也体现了人类对探索宇宙的坚定决心和无畏精神。