蜜桃mama带娃笔记
核心逻辑：通过团队竞赛让学生在竞争中强化拼写记忆，同时培养协作能力。
- 分组规则：采用异质分组（每组包含不同拼写水平的学生），每组4-6人，避免能力失衡导致的参与度差异。例如，在40人的班级中，可分为8组，每组5人，由组长负责分发字母卡。
- 竞赛流程：教师说出单词，各组需在1分钟内用字母卡拼出，拼对得1分，超时不得分。每轮结束后，各组互换检查，减少教师批改压力。
- 为什么这样有效？因为青少年好胜心强，竞赛能快速集中注意力，而异质分组能让基础弱的学生在同伴帮助下逐步提升，这与当下课堂倡导的“互助学习”理念高度契合。
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