可乐陪鸡翅
1977年高考恢复是中国教育改革的重要转折点，教育部通过多项举措确保招生工作高效有序完成。
一、时间规划与流程调整
为应对时间紧迫的挑战，教育部将原定冬季考试提前至12月，并压缩招录周期至2个月内完成。具体安排如下：
| 环节 | 时间节点 | 主要内容 |
|---|---|---|
| 考试通知发布 | 1977年10月 | 国务院批准恢复高考，明确考试时间与范围 |
| 命题与试卷准备 | 1977年11月 | 各省组织专家封闭命题，确保试题保密性 |
| 全国统一考试 | 1977年12月10日 | 570万考生参加文、理分科考试 |
| 阅卷与成绩统计 | 1977年12月下旬 | 抽调教师集中阅卷，优先保障公平性 |
| 录取与入学 | 1978年1-2月 | 27.3万人被录取，春季学期延迟开学 |
二、放宽考生资格限制
打破阶级与年龄壁垒，允许工人、农民、知青等群体报考，年龄上限放宽至30周岁，婚否不限。此举使考生结构多元化，覆盖1966年后积压的11届毕业生。
三、分级管理保障公平
实行“统一考试、分级管理”模式：教育部制定大纲，省级单位负责命题、监考及录取。针对偏远地区，增设考点并调配物资，确保全国范围内同步实施。
四、临时工作组高效协同
成立中央与地方两级招生委员会，协调教育、公安、交通等部门资源。例如，铁路部门为考生开设绿色通道，公安系统加速户籍审核，解决考生跨区域报考难题。
五、简化政审与体检标准
将政治审查重点从“家庭出身”转向个人表现，仅要求单位或公社出具现实表现证明；体检标准亦适度放宽，优先保障人才选拔效率。