葱花拌饭
《劝学篇》由张之洞所作，它的出版在清末教育领域产生重大影响，为教育改革和学制制定提供了重要的思想指导和实践方向。
为教育改革提供思想基础
《劝学篇》提出“中学为体，西学为用”的思想，主张在维护封建纲常的前提下学习西方的科学技术。这一思想缓解了守旧派和改革派之间的矛盾，为教育改革营造了相对宽松的舆论环境。例如，它让一些原本抵制西学的人，也开始认可在一定范围内引进西方的教育内容和方法。
推动新式教育发展
该篇倡导设立新式学堂，学习西方的自然科学和技术课程。这一主张直接推动了清末各地新式学堂的兴办。如湖北的自强学堂等，这些学堂开设了外语、数学、物理等课程，培养了一批具有现代科学知识的人才。
影响学制制定方向
《劝学篇》中对教育阶段的划分和课程设置等方面提出了一些设想，为后来学制的制定提供了参考。1904年颁布的“癸卯学制”就体现了“中学为体，西学为用”的原则，在保留传统经学教育的同时，增加了大量西方科学知识的课程。
促进教育观念转变
它的出版使更多人认识到教育对国家富强的重要性，推动了教育观念从传统向现代的转变。从注重科举考试转向注重培养实用人才，为教育改革和学制制定奠定了社会心理基础。