中央美术学院的前身是国立北京美术学校,成立于1918年。在成立初期虽未明确提出凝练的校训,但从其办学举措能管窥教育理念特点。
办学导向:服务社会与文化传承并行
学校强调艺术要为社会服务,注重培养学生的社会责任感。同时积极传承和弘扬中国传统文化,通过开设国画等课程,让学生深入学习传统艺术技法和文化内涵。例如国画专业,学生要系统学习古代绘画理论、技法等知识,以传承和发扬国画艺术。
教学方法:中西融合与实践探索结合
- 中西融合:引入西方的美术教育体系和艺术观念,开设素描、油画等课程。同时不摒弃传统,鼓励学生将中西艺术元素相互借鉴。比如在绘画创作中,学生可以把西方的光影、色彩理论与中国传统的笔墨韵味相结合。
- 实践探索:注重学生的实践能力培养,通过写生、创作等方式,让学生在实践中提高艺术水平。学校会组织学生到野外、城市等不同场景进行写生,锻炼他们对现实的观察和表现能力。
虽然中央美术学院在成立初期没有正式校训,但这种服务社会、中西融合、注重实践的教育理念,为学院后来的发展奠定了坚实基础,也培养出了众多优秀的艺术人才。